Готовые ???????? ?????? по педагогике | Диплом Шоп | diplomshop.ru
ДИПЛОМ ШОП
Готовые дипломы и дипломы на заказ

Библиотека

Как купитьЗаказатьСкидкиПродатьВакансииКонтактыНаши партнёрыВойти

Курсовые работы / Педагогика

Готовые ???????? ??????: Педагогика

  1. Развитие эстетического восприятия у дошкольников средствами искусства.
  2. Различные способы разбора текстовых задач в 4 классе для слабовидящих детей.
  3. Разработка методик для обеспечения готовности детей к школе Методики и рекомендации по обеспечению готовности детей к школе.
  4. Разработка модели здоровьесбережения соматически ослабленных детей дошкольного возраста.
  5. Реализация гуманно -личностного подхода в обучении детей с шестилетнего возраста в практике известного педагога и психолога Ш.А. Амонашвили.
  6. Ребёнок и взрослый - педагогика сотрудничества, диалог с ребёнком и его родителями.
  7. Решение текстовых задач арифметическим методом.
  8. Роль взрослого в психическом развитии дошкольника.
  9. Роль внеклассной работы в процессе формирования экологической культуры.
  10. Роль женщины в семье.
  11. Роль матери и отца в воспитании ребенка.
  12. Роль наглядности решения просты схематических задач: моделирование при обучении в начальных классах.
  13. Роль педагога в развитии личности ребенка.
  14. Роль произведений Н.Н. Носова в воспитании у детей нравственных чувств.
  15. Роль семьи в культурном развитии детей.
  16. Роль социальной микросреды в возникновении заикания.
  17. Роль чтения в школе для слабослышащих детей.
  18. Роспись по дереву на примере доски.
  19. Ручной труд дошкольников.
  20. Самостоятельные работы и их роль в повышении успеваемости младших школьников.
  21. Связь родительских установок и особенностей общения дошкольников со сверстниками.
  22. Семейные традиции как условие гармонизации детско-родительских отношений.
  23. Семья и развитие личности ребенка.
  24. Семья, прошедшая через развод, как объект социальной работы.
  25. СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
  26. Система контроля знаний.
  27. Система нравственных ценностей в развитии ребёнка дошкольника, средствами сказки.
  28. Система подготовки студентов к инновационной педагогической деятельности.
  29. Сложности при изучении в школьном курсе русского языка лексических норм литературного языка и предложить варианты их разрешения.
  30. Слуховое восприятие у детей с нарушением слуха.
  31. современные педагогические технологии.
  32. Содержание и приемы формирования умений сравнивать множества во 2-ой младшей группе (на примере детского сада № 103 г.Рязани).
  33. Содержание и форма работы классного руководителя.
  34. Содержание и формы физического воспитания в условиях детского оздоровительного лагеря.
  35. Состояние графомоторного навыка у младших школьников с общим недоразвитием речи.
  36. Социализация. Влияние занятий спортом на социализацию в подростковом возрасте.
  37. Социально-педагогическая коррекция семейных отношений.
  38. Спортивные способности детей с ограниченными возможностями.
  39. Спортивный класс.
  40. Способы выражения причинных отношений в простом предложении (по материалам первых русских «Ведомостей» - XVIII в.).
  41. Стимулирование направленности будущих педагогов на работу по профилактике тревожности дошкольников.
  42. Структура учебной деятельности.
  43. Сухомлинский.
  44. Сюжетно-ролевая игра в детском саду.
  45. Сюжетно-ролевая игра как средство нравственного воспитания старших дошкольников.
  46. Сюжетно-ролевая игра как средство развития у дошкольников игровых умений.
  47. Сюжетно-ролевая игра как средство социальной адаптации детей-сирот.
  48. Творчество в домашнем обучении.
  49. Театрализация речи дошкольников.
  50. Теоретические и методологические основы инновационной деятельности учителей.
  51. Теоретические основы педагогического тестирования в вузе.
  52. Теорико-методологические основы изучения имени прилагательного в начальной школе.
  53. Теория и технология самообразования человека.
  54. Тестовые задания на уроках естествознания.
  55. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку.
  56. Технические средства обучения.
  57. Технические технологии в обучении.
  58. Технология работы социального педагога по преодолению агрессивности старшеклассников.
  59. Требования к личности педагога, воспитателя.
  60. ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
  61. Управление конфликтными ситуациями в воспитательном процессе.
  62. Управление процессом социального воспитания в школе как педагогическая проблема в 20-х годах.
  63. Условия применения информационных технологий обучения в ВУЗе.
  64. Условия успешного воспитания.
  65. Условия формирования детского воспитательного коллектива.
  66. Условия эффективного взаимодействия субъектов педагогического процесса в духовно-нравственном воспитании младших школьников.
  67. Устное народное творчество как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста.
  68. Утренняя гимнастика как форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
  69. Учебная деятельность и ее организации учителем.
  70. Учебная деятельность студентов.

 


Поиск работ


нам 10 лет

Услуги

Информация