Готовые ????????

Реферат  Реферат Образование как социальная система

Содержание:

Введение…………………………………………………………..……..
1. Образование как социальный институт
2. Система отечественного образования и ее проблемы…………..….
3. Основные пути модернизации системы образования………….….
Заключение………………………………………………………….…….
Литература…………………………………………………………..……

Введение

Проводимые в России социально-экономические реформы, в особом фо-кусе высветили проблему человеческого капитала и особенно образования, как одну из фундаментальных его составляющих. Данные аспекты и составят предмет исследования для нашего проекта.
Выбранная для исследования проблема не нова. Методологические осно-вы научного анализа производительных способностей человека, как одного из основных показателей человеческого капитала, были заложены еще в трудах представителей английской классической политэкономии В. Петти, А. Смита, Д. Рикардо и др. Большой вклад в конкретизацию данного вопроса внесли оте-чественные ученые А.И. Добрынин, С.А. Дятлов, М.М. Критский, С.А. Курган-ский, Р.И. Капелюшников и другие, а также зарубежные исследователи - Г. Беккер, У. Боуэн, Л. Туроу, Т. Шульц, Э. Денисон, Дж.Кендрик и другие.
Благодаря развитию теории человеческого капитала изменилось отноше-ние общества к вложениям в человека. В них научились видеть инвестиции, обеспечивающие производственный, причем долговременный по своему харак-теру, эффект способствующий качественному экономическому росту. Это обеспечило теоретическое обоснование для ускоренного развития системы об-разования и подготовки кадров во многих странах мира.
Понятие «экономики, основанной на знаниях», или интеллектуальной экономики, получившее в последние годы широкое распространение в литера-туре, отражает признание того, что научные знания и специализированные уни-кальные навыки их носителей становятся главным источником и ключевым фактором развития материального и нематериального производства, обеспече-ния устойчивого экономического развития. Не случайно в западной науке уже давно существует понимание того, что общество стоит перед лицом нового из-менения, которое несводимо к трансформации прежнего порядка, а представля-ет собой формирование нового социального устройства .
В отечественной литературе человеческий капитал в образовании рас-сматривается как фактор влияния на экономический рост национальной эконо-мики. Наиболее важные проблемы, к которым принадлежит экономический рост, всегда решаются ради людей и самими людьми. Человеческий капитал в XXI веке приобрел первостепенное значение при любых макроэкономических условиях, развитие образования становится все более мощной движущей силой экономического роста, повышения эффективности и конкурентоспособности национального хозяйства, что делает его одним из важнейших факторов нацио-нальной безопасности и благосостояния страны, благополучия каждого граж-данина.
Можно сказать, на научном уровне давно определено, что образование призвано использовать свой потенциал для консолидации общества, сохране-ния единого социокультурного пространства страны, для преодоления этнона-циональной напряженности и социальных конфликтов на началах приоритета прав личности, равноправия национальных культур и различных конфессий, ограничения социального неравенства .

Реферат  Реферат Образование как социальная система