Готовые ????????? ??????

Диплом  Анализ практики применения инновационных технологий дополнительного образования. (Повышение квалификации)

Содержание:

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ 7
1.1. Понятие, структура, цели и задачи системы дополнительного обучения персонала 7
1.2. Соотношение традиционного и инновационного методов обучения персонала 15
1.3 Современные технологий инновационного обучения. Особенности их использования в обучении персонала 19
1.4. Эффективность использования инновационных технологий в дополнительном обучении персонала. 28
Выводы 1 главы 32
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ООО «М-ВИДЕО» 34
2.1. Организационная характеристика предприятия ООО «М-Видео» 34
2.2. Анализ персонала в ООО «М-Видео» 40
2.3. Оценка эффективности практики применения инновационных технологий дополнительного обучения персонала в ООО «М-Видео» 46
Выводы по 2 главе: 53
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ООО «М-ВИДЕО» 54
3.1. Рекомендации по применению инновационных технологий в дополнительном обучении молодых специалистов 54
3.2. Рекомендации по применению инновационных технологий в дополнительном обучении торгового персонала 61
3.3. Рекомендации по применению инновационных технологий в дополнительном обучении руководителей высшего звена. 62
Выводы 3 главы 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 72
ПРИЛОЖЕНИЯ 75


Введение
В последнее время все острее встает вопрос о повышении роли персонала организации в его успешной работе. Сейчас перед многими российскими организациями стоит ряд проблем, связанных с управлением персонала, и от того, как они будут решены, во многом зависит будущее не только этих организаций, но и всей российской экономики.
Особенно актуально стоит вопрос о повышении профессионализма управленческого персонала.
Возрастающее значение профессионального развития для организации и расширение потребностей в нем в последние годы привели к тому, что для ведущих компаний организация развития своих сотрудников ста¬ла одной из основных функций управления персоналом, а его бюджет - наибольшей (после заработной пла¬ты) статьей многих компаний. Многие своевременные корпорации тратят миллиарды долларов на профессиональное развитие своих сотрудников.
Профессиональное раз¬витие представляет собой процесс подготовки сотрудника к выполнению новых должностей, решению но¬вых задач, т.е. развитию новых компетенций.
В наше динамичное время необходимо постоянно моделировать организационное функционирование и обучение персонала. Применительно к менеджменту персонала необходимо моделировать развитие профессиональной компетенции сотрудников организации путем постоянного обучения и эффективно управлять этим процессов, используя при этом инновационные технологии, что обуславливает актуальность темы дипломной работы.
Предметом исследования являются инновационные технологии обучения в системе дополнительного обучения персонала ООО «М-Видео».
В качестве объекта исследования выбрана курпная торговая сеть «М-Видео».
Целью написания дипломной работы является анализ практики применения инновационных технологий дополнительного образования на предприятии ООО «М-Видео» и разработка рекомендаций по его оптимизации.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть теоретические подходы к организации системы дополнительного обучения персонала;
- охарактеризовать традиционные и инновационные методы дополнительного обучения персонала;
- проанализировать деятельность предприятия и практику применения на нем инновационных технологий дополнительного обучения персонала:
- разработать рекомендации по повышению эффективности применения инновационных методов дополнительного обучения персонала.
Информационную базу исследования составляют: монографии специалистов в области управления персоналом, в которых отражены вопросы обучения и развития персонала: А.Р. Алавердов, А.Я. Кибанов, М.И. Магура, Е.В. Маслов и др., статьи авторов, анализирующих вопросы применения инновационных технологий в системе обучения персонала В. Коновальчик, Е. Безлепкина, С. Крикунов, В. Орехов и др., кадровая и бухгалтерская отчетность предприятия.
К основным методам исследования относятся: методы сравнения, ранжи¬рования, анкетирования, экспертных оценок, расстановки приоритетов, анализа иерархий, структуризации целей, методы обобщения и синтеза и другие
Практическая значимость исследования. Внедрение предложенных мероприятий по дополнительному обучению персонала с использованием инновационных технологий позволит повысить руководству компании квалификацию персонала и получить экономический эффект.
Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и литературы и приложений.

2012