Готовые ??????????? ??????

Контрольная работа  Логика

Содержание:

Вариант 10

1. Произведите с понятием «Террор» операции определения, деления, обобщения, ограничения (определение проверьте по правилам логики).

2. Дайте объединенную классификацию суждений, приведите их схемы и принятые в логике обозначения. Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера.
2.1. Студенты, не сдавшие в установленный срок письменные работы, не получили вызова на зачёт-аттестационную сессию.
2.2. Почти все хабаровские театры находятся в центральной части города.
2.3. Некоторые адвокаты не владеют профессиональной этикой.
2.4. «Не на костер смотрел Тарас

3. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения), запишите с помощью символов, используя пропорциональные союзы. Составите таблицу истинности. Если сложное суждение комбинированное, приведите его логическую схему.
3.1. В случае лишения родительских прав обоих родителей, ребенок передается органам опеки или попечительства.
3.2. «Только тот человек свободен, который чувствует в себе высшее благородство и постоянно старается удержаться на высоте своего достоинства».

4. Сделайте полный разбор силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, какие правила нарушены.
4.1. Частная жизнь М. и Н. охраняется ст. 23 Конституции РФ и принадлежит им от рождения. Значит, то, что принадлежит М. и Н. от рождения, охраняется ст. 23 Конституции РФ.
4.2. Если преступник Н. освобожден от уголовной ответственности в результате амнистии, то был соответствующий акт Государственной думы. Если преступник Н. освобожден от уголовной ответственности в результате помилования, то был соответствующий указ Президента. Однако в последнее время не было ни актов об амнистии, ни указов Президента о помиловании. Значит, преступник Н. от уголовной ответственности не освобождается.

5. Определить в следующем тексте формально-логический закон либо его нарушение; записать его в виде формулы.

Суд в стране чудес. «Свидетель, давайте показания, - сказал Король, - и не волнуйтесь, не то я велю казнить Вас на месте. Свидетель, давайте показания! – повторил Король гневно. – Иначе я велю Вас казнить, можете не волноваться!» Определите истинностное значение высказываний Короля.