Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Требования к личности педагога, воспитателя

Содержание:

Введение
Глава I. Характеристики личности воспитателя детского дошкольного учреждения
§1.1. Общие и специальные способности воспитателя
§ 1.2.Психологические требования к личности воспитателя
§1.3. Методики и тесты, используемые для диагностики профессионально значимых качеств педагога, воспитателя
Глава II. Опытно-экспериментальная часть по определению профессионально значимых качеств воспитателя детского дошкольного учреждения
§ 2.1. Организация опытно-экспериментальной работы
§ 2.2. Диагностика качеств личности воспитателей детских дошкольных учреждений
Заключение
Список литературы

Гипотезой нашего исследования является предположение, что воспитатели и педагоги должны обладать определёнными психологическими характеристиками, позволяющими осуществлять воспитательную деятельность.
Объект: воспитатели детских дошкольных учреждений.
Предмет: психологические профессионально значимые качества воспитателей детских дошкольных учреждений.
Цель: исследование особенностей личности воспитателей детских дошкольных учреждений.
В ходе исследовательской работы нами решались следующие задачи:
1. Изучить научно-методической литературу по проблеме профессионально значимых качеств воспитателей.
2. Определить круг методик, позволяющих диагностировать профессионально значимые качества воспитателей детских дошкольных учреждений.
3. Диагностировать профессионально значимые качества воспитателей детских дошкольных учреждений.