курсовая Формирование пространственных представлений у дошкольников

Предмет:	Педагогика.
Кол-во страниц:	50.
Цена:	500 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования пространственных представлений у детей
1.1. Формирование пространственных представлений в дошкольном возрасте
1.2. Характеристика метода моделирования в формировании пространственных представлений у старших дошкольников
Глава 2. Исследование особенностей обучения пространственному моделированию старших дошкольников
2.1. Характеристика пространственных представлений у старших дошкольников
2.2. Организация процесса формирования пространственного моделирования у старших дошкольников средствами игр и игровых упражнения
2.3. Динамика развития пространственных представлений у старших дошкольников
Глава 3. Методические рекомендации по организации обучения старших дошкольников пространственному моделированию
Заключение
Список литературы
Приложения
Цель исследования – определить потенциал игр и игровых упражнений в обучении детей пространственному моделированию.
Объект исследования - обучение детей пространственному моделированию.
Предмет исследования - обучение старших дошкольников пространственному моделированию в процессе игр и игровых упражнений.
Гипотеза исследования - мы полагаем, что обучение детей пространственному моделированию в процессе игр и игровых упражнений будет более эффективно при условии:
- целесообразного отбора игр и игровых упражнений, с учетом постепенного усложнения их содержания и правил, с включением вариативности и проблемных ситуаций;
- использования дидактического наглядного материала;
- организации взаимодействия детей со сверстниками и педагогами;
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические основы формирования пространственных представлений у детей.
2. Выявить уровень пространственных представлений у старших дошкольников.
3. Разработать серию игр и игровых упражнений, направленных на развитие пространственного моделирования, у старших дошкольников.
4. Провести работу, определить динамику развития пространственного моделирования у старших дошкольников.
Методы исследования:
1. Анализ психолого-педагогической литературы;
2. Организация опытной работы;
3. Наблюдение;
4. Диагностика;
5. Анализ опытной работы.

курсовая Формирование пространственных представлений у дошкольников

  Работа будет доступна сразу после оплаты!