Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Перспективы сотрудничества Белгородского региона с зарубежными странами в сфере культуры и искусств

Содержание:

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Аспекты культурного взаимодействия…………………………………...7
1.1. Проблемы взаимодействия и сотрудничества в сфере культуры и искусств в эпоху глобализации……………………………………………………………….…7
1.2. Международно-правовые основы сотрудничества государств в области культуры и искусств……………………………………………………………….17
Глава 2. Анализ и перспективы сотрудничества с зарубежными странами в сфере культуры и искусств………………………………………………………..23
2.1. Перспективы развития России с зарубежными странами в сфере культуры и искусств…………………………………………………………………………….23
2.2. Международное сотрудничество Белгородского региона с зарубежными странами в сфере культуры и искусств и дальнейшие перспективы…………..29
Заключение…………………………………………………………………………37
Список использованной литературы……………………………………………..40
Приложение………………………………………………………………………..43

Введение

Важнейшей особенностью развития современного общества, является процесс взаимного проникновения культуры и искусства, который в конце XX – начале ХХI в., приобрел всеобщий характер. Проникновение культуры и искусства происходит в результате общения ее представителей, то есть в результате контактов (коммуникаций) и сотрудничества между странами. Понятие сотрудничества обычно рассматривается как совместная деятельность, труд, общение между представителями различных человеческих культур (личные контакты между людьми, реже - опосредованные формы коммуникации (такие, как письмо).
Международное культурное сотрудничество служит взаимному духовному обогащению народов, утверждению идей мира и добрососедства. В нашей стране издаются произведения иностранных авторов, ставятся пьесы иностранных драматургов, исполняются лучшие произведения зарубежной музыки, успешно развивается сотрудничество в области кино, радио, телевидения.
Выступая за развитие международного культурного сотрудничества, наше государство неизменно исходит из того, что такое сотрудничество должно осуществляться при уважении суверенитета, законов и обычаев каждой страны. Оно должно основываться на началах равноправия и взаимной выгоды, глубокого уважения к культуре других народов, к их национальным особенностям и традициям.
Правительственные и общественные организации абсолютного большинства государств едины во мнении, что развитие межкультурного обмена и сотрудничества способствует развитию взаимопонимания между народами, построению новой глобальной культурной формации. Одной из форм стимулирования процесса межкультурного сотрудничества является присуждение премий за достижения в области культуры и искусства, имеющих международное, общечеловеческое значение. С этой целью еще в XX веке в практику международных отношений стало входить создание различных фондов в поддержку культуры и искусства, проведение конкурсов в этих областях деятельности с присуждением премий за наиболее выдающиеся достижения
Любому региону, как определенной природной территориальной, хозяйственной, культурной локализации присущи свои специфические черты развития, определяющие, во-первых, необходимость построения стратегии общенациональной политики с учетом местных условий ее реализации; во-вторых, видение перспектив хозяйственного и культурного роста территориальных образований в преломлении природно-ланшафтных, естественно-климатических, историко-традиционных границ далеко не всегда совпадающих с внутренним административным и межстрановым делением; в-третьих, поиск наиболее рациональных путей интеграции формирующихся напрямую (без посредничества центра) между субъектами государственных образований, в том числе приграничными; в-четвертых, выбор корректных методов внешнеполитической практики, исходящих из конфессиональных, духовных, социально-политических интересов местного населения; в-пятых, наполнение реальным содержанием перспективного направления международных отношений – народной дипломатии.
Межрегиональные и межстрановые связи в условиях постсоветского пространства имеют особое значение, вытекающее из сложившегося, в советские годы, единого государственного экономического разделения труда, из сохраняющегося функционального пространства цивилизационного уровня, объединяющего духовные и культурные ценности, языковой инструментарий международного общения, нетитульные этнические общности на территории большинства стран СНГ, из потребности успешного осуществления рыночных преобразований в государствах Содружества, нуждающихся во взаимных потребительских, трудовых, сырьевых и т.д. ресурсах. В свою очередь, стратегия межрегиональных связей Российской Федерации на постсоветском пространстве, является составной частью общей стратегии сохранения доминирующего присутствия и реализации своих национальных интересов.
Также не стоит забывать, что в контексте развития информационного общества как «системной и долгосрочной задачи» [30], а также в целях повышения компетентности и конкурентности уже действующих на рынке труда и подготавливаемых специалистов во всех без исключения сферах человеческой деятельности весьма актуальным представляется решение ряда проблем в сфере образования и культуры.
При этом подчеркнем, что нынешнее социально-экономическое развитие мира как никогда ранее влияет на процесс обучения именно менеджеров социально-культурной сферы, в том числе арт-менеджеров, что требует более широкого «видения» и понимания конкретных учебных дисциплин, которые могут выступать и выступают в качестве объектов исследования.
Сегодня арт-менеджмент (Арт - менеджмент или другими словами менеджмент культуры - это система управления, которая регулирует отношения в сфере искусства и культуры, а именно производство продукции проектного направления - кино, телевизионные проекты, шоу-бизнес, музыка) нередко понимается как артистический менеджмент, т.е. «профессиональное управление процессом создания художественных ценностей (материальных и духовных), продвижения на рынок культурных услуг результатов творческой деятельности авторов, режиссеров, исполнителей и организационных усилий коллектива организации (продюсерского центра, фирмы)» [25].
Исходя из вышесказанного, вытекает и актуальность выбранной темы, которая заключается в возрастающей важности развития международного сотрудничества в сфере культуры и искусств.
Объект исследования - развитие международного сотрудничества в сфере культуры и искусств.
Предмет исследования - перспективы сотрудничества Белгородского региона с зарубежными странами в области культуры и искусства.
Целью настоящей работы является изучение перспектив сотрудничества Белгородского региона с зарубежными странами в области культуры и искусства.
Исходя из объекта, предмета и цели следует решить следующие задачи:
1. Раскрыть процесс взаимодействия и сотрудничества культур в эпоху глобализации.
2. Рассмотреть международно-правовые основы сотрудничества государств в области культуры и искусств.
3. Дать оценку перспектив сотрудничества Белгородского региона с зарубежными странами в сфере культуры и искусств.
Теоретико-методологической основой исследования послужили нормативно правовые акты, труды и исследования различных исследователей в области культуры и искусств, а также печатные, электронные издания и Интернет.
Методы исследования. При анализе теоретической части проблемы использовался структурно-функциональный метод. В ходе рассмотрения практической стороны темы использовались методы анализа документов и сравнительного анализа. Основными методологическими принципами, примененными в исследовании, послужили принципы системности и объективности. Эмпирическую основу составил контент-анализ правовых ак-тов, принятых органами власти Российской Федерации, Белгородской области, а также статистических мате¬риалов, характеризующих перспективы сотрудничества Белгородского региона с зарубежными странами в сфере культуры и искусств.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, и приложения. Ее объем составляет 43 страницы машинописного текста.