Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Инновационные технологии в социально-культурной сфере: взаимосвязь традиций и новаторства

Содержание:

Содержание

Введение………………………………………………..…………………………3
Глава 1. Теоретические основы инновационных технологий в социально-культурной сфере…………………………………...…………………………….6
1.1.Освещение проблемы инновационных технологий в социально-культурной сфере в научной литературе: историко-культурный аспект………………………………………………………………………………6
1.2. Инновационные технологии в социально-культурной сфере Белгородской области…………………………………………………………...25
Глава 2. Использование инновационных технологий в социально-культурной сфере Белгородской области……………………………………………………31
2.1 Обзор социально-культурной сферы Белгородской области……………..31
2.2 Инновационные технологии социально-культурной сферы в свете взаимосвязи традиций и новаторства…………………………………………..39
Заключение……………………………………………………………………….42
Список использованной литературы…………………………………………...44
Приложение………………………………………………………………………46

Введение
Актуальность исследования. Переориентация общества в середине ХХ века на информацию и знание как стратегические ресурсы развития, последующая виртуализация и глобализация общественной жизни, привели к радикальным переменам как в отдельных сферах общества (политической, экономической, производственной, социально-личностной и др.), так и в общественной организации, в целом.
Такие наблюдаемые сегодня процессы, как внедрение в структуру производства информационных технологий; совершенствование мировых коммуникационных систем; тенденция количественного роста высокотехнологичных товаров, именуемых также инновационными; усиление влияния транснациональных компаний, приводящее к прогрессирующей интернационализации мировой экономики; актуализация вопросов межкультурной политики, выстраивающая новые приоритеты во внутренней и внешней политике страны; глобализация культурной индустрии – являются логическим следствием перехода к постиндустриальному этапу цивилизационного развития, спрогнозированного в футурологических концепциях «постиндустриального общества», «информационного общества», «общества знаний» и одновременно предстают качественными характеристиками последнего.
Немаловажную роль в утверждении нового социокультурного порядка и в воспроизводстве его структур играют инновации. Возрастание роли инноваций в качестве фактора экономического роста отдельных стран ставит на повестку дня вопрос о вырабатывании политики государства по отношению к инновационной деятельности, ее расширении и стимулировании, а, следовательно, актуализирует исследования инновационного процесса и разработки такой области знания как инноватика.
Провоцируемые инновациями изменения в системе общественных связей и производстве отдельных структур общества, а также вызываемый инновациями резонанс в культуре, требуют теоретического осмысления и свидетельствуют об открытости инновационной проблематики.
Это объясняет рост научных работ, посвященных не только вопросам процесса формирования инноваций, но и выводящим проблему инноваций из непосредственно экономико-технологической среды на общесоциальный уровень культуры.
Однако, несмотря на данную тенденцию, проблема изучения инноваций в качестве целостного социокультурного феномена остается еще не освоенной социально-гуманитарной наукой. Между тем, на наш взгляд, инновация сегодня является не только одним из факторов развития культуры, но, прежде всего, сложным социокультурным феноменом современной реалии.
Прогрессирующее в последние годы количество инноваций в различных областях культуры свидетельствует на наш взгляд не столько о переживаемом переходном этапе социокультурного развития, сколько о том, что сам феномен инновации, нацеленный на объективацию нового в культуре, становится сущностным элементом утверждающегося социокультурного порядка.
И, следовательно, изучение феномена инновации в современной реалии, помимо узкоприкладной научной значимости в таких сферах как экономика, политология, социология, культурология и т. д., актуализирует рассмотрение инновации в философском контексте, который сможет раскрыть глубинные взаимосвязи инновации и современной культуры.
Объектом исследования выступает инновационные технологии в социально-культурной сфере Белгородской области.
Предметом исследования - взаимосвязь инновационных технологий и социально-культурной сферы с традициями и новаторством.
Цель исследования. Показать взаимосвязь и новаторство инновационных технологий в социально-культурной сфере на примере Белгородской области Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач:
1.Раскрыть теоретические основы инновационных технологий в социально-культурной сфере;
2. Осветить проблемы инновационных технологий в социально-культурной сфере в научной литературе;
3. Показать инновационные технологии в социально-культурной сфере Белгородской области;
4. Выявить особенности феномена инновации как социокультурной модели объективации нового постиндустриального социума;
5. Проанализировать радикальные инновации и установить современные инновационные процессы, трансформирующие общественно-культурную среду и определяющие тенденции ее развития.
Теоретико-методологической основа исследования. В основе исследования лежат представления об инновационных технологиях как сложном социокультурном феномене, особенности которого анализируются с позиций социально-философского подхода. В работе мы опирались на исследования многочисленных ученых: Дагаева А.А, Денисовой Е.Ф., Орловой Э.А., Пушняка Е.В., Санто Б., Теркиной А.В. и др.
Методы исследования. В работе используются методы историко-логического и историко-культурного анализа, позволяющие проследить формирование социокультурного феномена в различные конкретно-исторические периоды и с помощью историко-типологического сравнения изучить сходство конвергентных явлений.
Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Ее объем составляет 46 страниц машинописного текста.