Готовые ????????? ??????

Диплом  Особенности реализации федерального государственного образовательного стандарта в процессе физического воспитания в школе

Содержание:

Введение

Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, предъявляет новые требования к профессионализму и компетентности учителя в соответствии с требованиями ФГОС. В первую очередь они выражаются в большей практической ориентации системы повышения квалификации педагогов, в создании стимулов для профессионального роста. Учителя должны быть готовы постоянно повышать квалификацию и переучиваться, осваивать новые образовательные технологии.
Приоритетными направлениями в организации работы по физическому воспитанию являются:
– создание условий, содействующих формированию навыков здорового образа жизни, сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся средствами физической культуры и спорта; оснащение учебно-тренировочных занятий физкультурно-спортивным оборудованием и инвентарем;
– обеспечение тесного взаимодействия учебного и внеучебного процессов физического воспитания для освоения ценностей физической культуры; удовлетворение потребностей учащихся в занятиях физическими упражнениями, спортом и туризмом;
– формирование физической культуры личности школьников с учетом их индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации; совершенствование врачебно-педагогического контроля за организацией физического воспитания, периодический анализ и самооценка деятельности педагогического коллектива по реализации современных требований, обеспечивающих развитие физической культуры и спорта в учебном заведении;
– профилактика асоциального поведения обучающихся средствами физической культуры и спорта.
Цель работы – изучить особенности реализации Федерального Государственного Образовательного Стандарта в процессе физического воспитания в школе.
Объект работы – ФГОС в образовании.
Предмет работы – особенности реализации Федерального Государственного Образовательного Стандарта в процессе физического воспитания в школе.
Задачи работы:
1. Рассмотреть организацию физического воспитания в общеобразовательной школе.
2. Проанализировать формы организации физического воспитания в школе по ФГОСу.
3. Охарактеризовать программы физического воспитания.
4. Сделать выводы.