Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Защита прав ребенка в Рф на примере республики Калмыкия.

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЙ СТАТУС РЕБЕНКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ…………………………..................................................................................6
1.1. Понятие и основные права ребенка и формы их правовой защиты в Российской Федерации……………………………………………………………………………………………...........6
1.2. Основные документы о правах ребенка и их реализация в системе
российского общества……………………………………………………………………………...........................................16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ ДЕТЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ КАЛМЫКИЯ …………………………29
2.1. Соблюдение прав, защита законных интересов детей и подростков в Республике Калмыкия …………………………….................................................................29
2.2. Проблемы в сфере защиты прав ребенка и пути их решения в Республике Калмыкия ………………………………………………………………………………………………………….....................32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………………………...................45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…................................................47












ВВЕДЕНИЕ

В ходе проводимых в современной России социально-экономических реформ общественное положение детей оказалось неблагополучным, а сами дети - незащищенными.
По данным МВД РФ в 2012 г. было зарегистрировано порядка 106 тыс. преступлений в отношении несовершеннолетних, также были признаны потерпевшими более 108 тыс. детей и подростков, более половины из них, а это около 68 тыс., пострадали от насильственных посягательств. При этом 4 тыс. преступлений данного вида были совершены родителями в отношении своих детей.
Ситуация в сфере детства, связанная с постоянным ухудшением материального положения, алкоголизмом, наркоманией, детской безнадзорностью и беспризорностью, ростом посягательств на права детей, на сегодняшний день на государственном уровне реально рассматривается как угроза национальной безопасности России.
На одном из совещаний, посвященном предотвращению насилия в отношении детей, экс президент РФ Д.А. Медведев сказал: «России нужна современная система защиты детства. Сегодня системы просто нет».
В связи с этим и поставлена актуальность проблемы данной дипломной работы: изучение формирования административно-правовой защиты прав ребенка в Российской Федерации, необходимость формирования развития международно-правовых документов в области прав детей, их реализация, и влияние на законодательство России.
Исследование осуществлялось на основе анализа основных документов и нормативных актов РФ (Всеобщая декларация прав человека, Конституция Российской Федерации, Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Административный кодекс РФ, законы Республики Калмыкия в области прав ребенка). Работа включает рассмотрение содержания прав детей как в международных актах, так и в актах РФ, а также правовое обеспечение защиты прав ребенка, в том числе на примере Республики Калмыкия.
Целью работы является рассмотрение административно-правовой защиты прав ребенка в Российской Федерации.
Задачи:
- определить понятие и основные права ребенка и формы их правовой защиты в Российской Федерации;
- проанализировать основные документы о правах ребенка и их реализацию в системе российского общества;
- рассмотреть соблюдение прав, защита законных интересов детей и подростков в Республики Калмыкия;
- проанализировать проблемы в сфере защиты прав ребенка и пути их решения в Республики Калмыкия.
Объектом исследования являются права детей в нашей стране, а также международно-правовые документы: Всеобщая декларация прав человека, Декларация прав ребенка, Конвенция прав ребенка, и правовые нормы российского законодательства: Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Административный кодекс РФ, ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Объект исследования – административно-правовые нормы по защите прав ребенка в Российской Федерации и непосредственно связанных с ними правоотношений.
Предмет исследования – система правовой защиты, а также конкретные международные документы, нормативные правовые акты российского государства, практика их применения.
Методы исследования. В процессе дипломного исследования используется диалектический метод научного познания, позволяющий рассматривать явления и объекты комплексно, в движении, во взаимосвязи, так же общенаучные (анализ, синтез, дедукция, индукция и др.), частнонаучные (формально-юридический, сравнительного правоведения, правового прогнозирования) методы.
Теоретической основой исследования стали труды ученых в области защиты прав ребенка, конституционного права, семейного права, административного и гражданского права. Изучены монографические работы и статьи из научных периодических изданий, относящиеся к теме диплома, учебная литература.
Нормативная основа исследования: международные документы, содержащие права детей, Семейный кодекс, Гражданский кодекс и Административный кодекс Российской Федерации, и федеральные законы, регулирующие права детей.
Эмпирическую основу исследования составил анализ органов государственной власти по защите прав детей в Республике Калмыкия.
Поставленные цели и задачи решаются в двух главах работы. Первая глава посвящена теоретическому анализу защиты прав ребенка в Российской Федерации. Во второй главе анализируется практика органов государственной власти по защите прав детей в Республике Калмыкия.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы,.