Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Особенности отбора в группу единоборств дзюдо

Содержание:

Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты особенностей спортивного отбора в группы единоборств дзюдо 6
1.1. Современная система отбора в спорте 6
1.2. Возраст для начала систематической тренировки 8
1.3.Методические основы организации спортивного отбора 13
1.4. Особенности спортивного отбора в дзюдо 23
Глава 2. Спортивный отбор в группы единоборств дзюдо по Тверской области 30
2.1. Общая характеристика соревнований с участием спортсменов дзюдоистов Тверской области 30
2.2. Особенности спортивного отбора в группы дзюдо по Тверской области 38
Заключение 45
Список литературы 47

Введение

Актуальность выбранной темы заключается в том, что, большой интерес к отбору и подготовке спортивного резерва обусловлен потребностями многолетнего учебно-тренировочного процесса. Начиная с 50-х годов и по настоящее время, тренеры, работники физической культуры и спорта, выступая на страницах печати, поднимают важные проблемы, связанные с совершенствованием системы отбора, повышением его качества и эффективности. Это касается отсутствия новых методических подходов в исследованиях, а так же учете акселерации на современном этапе (Киселев Ю.Я. 1975; Бриль М.С. 1980; Сирис П.З., Гайдарска П.М., Рачев К.И. 1983, Туманян Г.С. 1984; Яковлев В.Л. 1990). Это далеко не весь перечень трудностей, до сих пор остающихся камнем преткновения в теории и практике спорта, несмотря на довольно широкое освещение вопросов, касающихся спортивного отбора в научно-практической литературе.
Одной из важнейших задач, стоящих сегодня перед наукой, является отбор перспективных спортсменов. Актуальным это является и для единоборств. Поэтому вышеупомянутые факты не обошли стороной вид борьбы - дзюдо. А исходя из того, что сейчас в любой области знаний через каждые 5-10 лет осуществляется практически полный пересмотр накопленной научной информации, представилось актуально рассмотреть старую проблему в новом аспекте - упорядочить процедуру отбора спортсменов дзюдо на учебно-тренировочном этапе путем применения адекватных методик по выявлению качеств, регламентирующих спортивную деятельность дзюдоистов.
Вопросу спортивного отбора и ориентации в научно-методической литературе уделяется много внимания. Авторами подробно описываются этапы спортивного отбора, методы, наиболее часто применяемые при его организации. Однако в относительно молодых видах спорта система спортивного отбора не достаточно хорошо сформирована. Не всегда определены критерии отбора, необходимость использования различных методов определения ориентации и одаренности спортсменов.
Основоположники теории и практики физической культуры и спорта (Набатникова М.Я. 1960, Матвеев Л.П. 1965, Кузнецов В.В. 1975, Филин В.П. Фомин Н.А. 1980, Платонов В.Н. 1988, Запорожанов В.А. 1990) рассматривали систему подготовки юных спортсменов как приоритетную основу теории и практики спорта, а отбор в спорте - как первое основное условие спортивной деятельности.
Дзюдо — вид спортивной борьбы, культивируемый в большинстве стран |мира. Занятия дзюдо предъявляют к занимающимся специфические требования и оказывают комплексное воздействие на их организм. Особое влияние занятия дзюдо оказывают на воспитание личности дзюдоистов детско-юношеского возраста. Занимаясь дзюдо, можно научиться преодолевать свои слабости и недостатки, изменять себя и познавать свои возможности.
Современная система подготовки дзюдоистов сформировалась в процессе длительного развития теории дзюдо и применения ее на практике. Теоретический раздел подготовки дзюдоистов определяет закономерности, по которым организуется система занятий и происходит управление физическим и личностным развитием дзюдоистов. Методический раздел подготовки регламентирует взаимодействие средств и методов, используемых в процессе становления спортивного мастерства дзюдо.
Являясь единоборством, видом спорта, в котором важна роль психологической готовности к поединку (схватке, бою) дзюдо уделяет особое место психологической подготовке спортсмена, а следовательно и психологическим методам спортивного отбора. Психологическая готовность занимающегося и его мотивация является важным компонентом спортивного отбора в дзюдо, так как оказывает большое влияние на достижение спортивного результата.
Объект исследования. Учебно-тренировочный процесс юных борцов дзюдо.
Предмет исследования. Критерии и показатели спортивного отбора юных борцов дзюдо на учебно-тренировочном этапе.
Целью данной работы является изучение особенностей отбора в группу единоборств дзюдо.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Описать современную систему отбора в спорте
2. Определить возраст для начала систематической тренировки
3. Описать методические основы организации спортивного отбора
4. Изучить особенности спортивного отбора в дзюдо
5. привести общую характеристику соревнований с участием спортсменов дзюдоистов Тверской области;
6. рассмотреть особенности спортивного отбора в группы дзюдо по Тверской области.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

к работе прилагаются доклад и презентация.