Готовые ????????? ??????

Диплом  Правовое положение несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПРАВОСУБЪЕКТНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ВОЗРАСТЕ ОТ 14 ДО 18 ЛЕТ 7
1.1. Понятие правоспособности несовершеннолетних 7
1.1.1. Понятие правоспособности 7
1.1.2. Момент возникновения правоспособности 10
1.2. Понятие дееспособности несовершеннолетних 22
1.2.1. Понятие дееспособности 22
1.2.2. Основания возникновения полной дееспособности у лиц, не достигших 18 лет 30
1.2.2.1. Вступление в брак до достижения совершеннолетия 33
1.2.2.2. Эмансипация 34
ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ВОЗРАСТЕ ОТ 14 ДО 18 ЛЕТ 37
2.1. Сделкоспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет 37
2.2. Деликтоспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет 54
2.3. Деликтная субсидиарная ответственность 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 70

ВВЕДЕНИЕ

Конституция РФ определяет человека, его права и свободы в качестве высшей ценности, закрепляя равенство всех перед законом и судом (ст. 2, 19 Конституции РФ). При этом государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, на котором он разговаривает, происхождения, имущественного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Возраст человека не назван в ст. 19 Конституции РФ, однако гарантированное равенство прав и свобод не должно зависеть от любых обстоятельств, в том числе и возраста. В то же время возраст человека во многом определяет его жизненную позицию как субъекта права – активного участника различных правоотношений и обладателя всевозможных прав.
Правовое государство характеризуется не столько формальным закреплением тех или иных принципов (формальное равенство), сколько созданием конкретных правовых механизмов, обеспечивающих баланс публичного и частного интересов, приближающих человека, гражданина к фактической реализации максимума правовых возможностей наравне с другими индивидами, предоставляя менее защищенным категориям субъектов правовую и социальную защиту со стороны государства.
При этом указанные механизмы должны быть единообразно развиты и закреплены на уровне отраслевого законодательства, в нормах права каждой конкретной отрасли. В таких механизмах нуждаются, прежде всего, дети.
Необходимость защиты интересов несовершеннолетних обусловлена возрастом детей, который не позволяет последним в полную силу осуществлять принадлежащие им права, приводить в действие правовые средства их защиты. Согласно ст. 60 Конституции РФ, гражданин РФ может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с восемнадцати лет. Человек до достижения восемнадцати лет и во многих случаях до более позднего возраста находится в стадии становления, формирования личности. Так, Всеобщая декларация прав человека провозгласила, что дети имеют право на особую заботу и защиту. В преамбуле Декларации прав ребенка указано: «Ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения».
В ст. 3 Конвенции о правах ребенка записано: «Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка».
Несмотря на то, что проблемы детей привлекают большое внимание общественности, в том числе и правовой общественности, существующие правовые механизмы реализации и защиты прав детей не совершенствуются, и далеки от тех, которые провозглашены в качестве эталона в международных правовых актах.
Причин неблагоприятного положения детей в России несколько. Это и неисполнение родителями обязанностей в отношении своих детей. Права детей в значительном количестве случаев нарушают их родители, то есть лица, на которых в соответствии с законодательством в первую очередь возложена обязанность по защите прав и интересов несовершеннолетних, заботе о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Что говорит об отсутствии надлежащего спроса с родителей за воспитание детей и их надлежащей ответственности. Серьезными проблемами являются несовершенство действующего законодательства, а также бездействие, формальный подход к выполнению своих обязанностей, равнодушие работников различных государственных и муниципальных органов и учреждений, приводящих к многочисленным нарушениям прав и законных интересов детей во всех сферах их жизнедеятельности, что особенно относится к социально незащищенным детям, детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, чья судьба находится именно в руках таких органов и учреждений.
Проблемы детей имеют федеральное, а не местное, на уровне органов опеки и попечительства (далее – ООиП) или иных органов местного самоуправления, значение. Однако в механизм реализации гражданских прав детей включались именно эти органы, не имеющие в своем составе необходимой юридической службы. Только с 1 января 2008 года полномочия по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству переданы органам государственной власти субъектов РФ.
Решение многих проблем детей как граждан, субъектов права можно осуществить только с помощью последовательного и системного правового подхода, необходимого и в законотворческом процессе, и в правоприменении, и в процессе соблюдения законоположений. Таким образом, актуальность проблем защиты прав несовершеннолетних определяется не только ее общецивилизационным значением, угрожающей ситуацией с правами ребенка в России, но и интересом практического характера, который позволит определить и предложить конкретные правовые меры по унифицированному обеспечению реализации и защиты правовых возможностей несовершеннолетних как субъектов гражданского права и выявить недостатки правового регулирования.
Степень разработанности. Вопросы правового положения несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству Российской Федерации рассматривались многими исследователями. Теоретической базой исследования являются научные работы М.М. Агаркова, С.Н. Братуся, Я.Р. Веберс, Н.В. Витрука, В.В. Галова, С.А. Зинченко, О.С. Иоффе, О.А. Красавчикова, Н.И. Матузова, Д.И. Мейера, Ю.К. Толстого, Р.О. Халфиной, Г.Ф. Шершеневича, Н.М. Ершовой, Л.Г. Кузнецовой, А.И. Пергамент, Е.А. Чефрановой, Я.Н. Шевченко, и других ученых. Однако решение поставленных перед работой задач осложняется тем, что в настоящее время отсутствуют систематизированные научные разработки, позволяющие установить характерные особенности правового положения несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ.
Целью исследования моей работы выступает комплексный теоретико-правовой анализ правового положения несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ, проведенный по следующим направлениям:
– изучение теоретических основ понятия правового положения, правосубъектности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ;
– анализ правовых актов, действующих в Российской Федерации, как источников правового регулирования правового положения несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ.
Задачи дипломной работы:
– раскрыть понятие правосубъектности – правоспособности и дееспособности – несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ;
– рассмотреть элементы правового статуса несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ – сделкоспособность, деликтоспособность;
– выявить теоретические и практические проблемы правового положения несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет по гражданскому законодательству РФ.