Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Разработка учебно-методического пособия по языку HTML

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
УРОК №1. WEB-САЙТЫ И WEB-СТРАНИЦЫ 4
УРОК №2. ВСТАВКА ИЗОБРАЖЕНИЙ 10
УРОК №3. ТЕМА: «СПИСКИ НА WEB-СТРАНИЦАХ» 14
УРОК №4. ТЕМА: «ФОРМЫ НА WEB-СТРАНИЦАХ» 16
УРОК №5. ТЕМА: «ТАБЛИЦЫ» 21
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 25
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 27
СКРИНШОПЫ 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
ЛИТЕРАТУРА 33






ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации для учителя по преподаванию языка HTML. Помимо дидактических материалов, пособие сопровождается кратким словарем терминов. Данное пособие будет полезно как для учителя, так и для учащихся, а также для всех тех, кому интересен язык HTML
Это пособие раскрывает основы языка разметки гипертекста на примерах построения сайта. А Вы же, в свою очередь, используя основные теги сможете легко создать простой Web-сайт. Например, вставить в свой сайт рисунки, гиперссылки, таблицы, а также формы, и конечно же, научитесь форматировать содержимое своего сайта или Web-страницы. После изучения есть возможность проверить уровень усвоения языка HTML с помощью итогого теста. Вы получите список советов, призванных помочь Вам в сайтостроении.




УРОК №1.
WEB-САЙТЫ И WEB-СТРАНИЦЫ
Публикации во Всемирной паутине реализуются в форме Web-сайтов. Web-сайт по своей структуре напоминает журнал, который содержит информацию, посвященную какой-либо теме или проблеме. Как журнал состоит из печатных страниц, так и Web-сайт состоит из компьютерных Web-страниц.
Сайт является интерактивным средством представления информации. Интерактивность сайта обеспечивают различные формы, с помощью которых посетитель сайта может зарегистрироваться на сайте, заполнить анкету и так далее.
Обычно сайт имеет титульную страницу (страницу с оглавлением), на которой имеются гиперссылки на его основные разделы (Web-страницы). Гиперссылки также имеются на других Web-страницах сайта, что обеспечивает возможность пользователю свободно перемещаться по сайту.
Web-сайты обычно являются мультимедийными, так как кроме текста могут содержать иллюстрации, анимацию, звуковую- и видеоинформацию. Web-страницы сайта могут содержать динамические объекты (исполнимые модули), созданные с использованием сценариев на языках JavaScript и VBScript или элементов управления ActiveX. Расположенные на сайте управляющие элементы (например, кнопки) позволяют пользователю запускать те или иные динамические объекты.
________________________________________
Web-сайт состоит из Web-страниц, объединенных гиперссылками. Web-страницы могут быть интерактивными и могут содержать мультимедийные и динамические объекты.
________________________________________
Создание Web-сайтов реализуется с использованием языка разметки гипертекстовых документов HTML. Технология HTML состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (теги) и в результате мы получаем Web-страницу. Браузер при загрузке Web-страницы представляет ее на экране в том виде, который задается тэгами.
Основными достоинствами HTML-документов являются:
• малый информационный объем;
• возможность просмотра на персональных компьютерах, оснащенных различными операционными системами.
Для создания Web-страниц используются простейшие текстовые редакторы, которые не включают в создаваемый документ управляющие символы форматирования текста. В качестве такого редактора в Windows можно использовать стандартное приложение Блокнот.
Рассмотрим, как создаются Web-сайты, на примере разработки тематического сайта «Наш класс». Сначала необходимо разработать проект сайта, то есть определить, сколько Web-страниц будет входить в сайт, какова будет их темати¬ка и как они будут связаны между собой.
Пусть наш сайт кроме титульной страницы
«Наш класс» будет содержать:
• страницу
«Фотогалерея», содержащую фотографии класса, а также список класса, обязанности;
• страницу
«Истории нашего класса», содержащую информацию о совместных походах, мероприятиях, интересы;
• страницу
«Расписание», содержащую расписание уроков и звонков;
• страницу
«Анкета», содержащую анкету для посетителей сайта.
Структуру HTML-документа можно представить набором обязательных тегов, представленных на рисунке:

Форматирование текста и размещение графики
Создание структуры Web-страницы. Приступим к созданию титульной Web-страницы сайта. Для этого используем привычный и достаточно удобный для этих целей текстовый редактор Блокнот.
Создание Web-сайта «Наш класс»
1. Открыть окно текстового редактора Блокнот.
Вид Web-страницы задается тэгами, которые заключаются в угловые скобки. Тэги могут быть одиночными или парными, для которых обязательно наличие открывающего и закрывающего тегов (такая пара тэгов называется контейнером). Закрывающий тэг содержит прямой слэш (/) перед обозначением. Тэги могут записываться как прописными, так и строчными буквами.
HTML-код страницы помещается внутрь контейнера . Без этих тэгов браузер не в состоянии определить формат документа и правильно его интерпретировать. Web-страница разделяется на две логические части: заголовок и содержание.
Заголовок Web-страницы заключается в контейнер и содержит название документа и справочную информацию о странице (например, тип кодировки), которая используется браузером для ее правильного отобра¬жения.
Название Web-страницы содержится в контейнере и отображается в строке заголовка браузера при просмотре страницы. Назовем нашу Web-страницу «Наш класс»:
2. В окне приложения Блокнот ввести HTML-код Web-страницы. Сохранить файл под именем index.htm в папке сайта. Загрузить этот файл в окно браузера для просмотра.

К работе прилагается Web-разработка.
Есть приложения. Авторская работа.