Готовые ????????? ??????

Диплом  Поэтика рассказов А.П. Чехова 1894-1904 гг.

Содержание:

Введение
Глава I. Рассказы А.П. Чехова в контексте литературного процесса второй половины XIX века
1. «Рассказы-открытия» как жанровая модификация в творчестве А.П. Чехова.
2. Современные критики – о произведениях А.П. Чехова
Глава II . Анализ рассказов (1895-1904 г.г.)
1. Детализация малой формы повествования А.П. Чехова
2. Особенности сюжетного повествования
3. Мифологизация хронотопа в творческой системе А.П. Чехова
Заключение
Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ

А.П. Чехов завершает литературный процесс 19 века. Он начинает писать в 1880-е годы, когда в литературе еще царит Л.Н. Толстой и уже заявляет о себе М. Горький. Толстому принадлежат слова о том, что у Чехова, как у Пушкина, нет содержания, что он «двинул вперед форму». Смысл высказывания автора «Войны и мира» можно понять как отсутствие в чеховских произведениях идеологической ясности, логической завершенности авторской концепции, к которым так стремился сам Толстой. Но сопоставление с Пушкиным символично. Один открывал 19 век, другой его закрывает. И оба принадлежат к одним из трудно расшифровывющихся художников .
Взгляд на литературное произведение как на некую систему, или структуру, стал в современном литературоведении общепризнанным.
Но такое понимание, чтобы оно не превратилось в простую замену прежних обозначений – типа «органическое единство» и «живая целостность», накладывает известные обязательства. Необходимо выделить основные элементы описываемой системы и установить характер отношений между ними .
Всякую систему можно представить как соотношение нескольких взаимосвязанных уровней, или слоев.
Многослойность словесно-художественной системы разными авторами понимается по-разному. Так, Н. Гартман «представляет эстетический объект в виде слоистой структуры, в которой в поэтическом произведении на переднем плане - реальная языковая структура «…». Слой, находящийся на последнем плане, - идейное содержание. Между ними находятся средние слои: ближайший из средних слоев, который включает в себя поведение, поступки, действия персонажей и дальний, заключающий в себе их характеры». Другие уровни выделяют в произведении Л. Долежел и К. Гаузенблас. «Литературное произведение, - говорится в их докладе на I Международной Варшавской конференции по вопросам поэтики, - это сложная, но целостная эстетическая структура «…». Путем научного анализа можно эту структурную целостность расчленить на несколько взаимосвязанных и иерархически упорядоченных планов: языковой, композиционный, тематический и идеологический» .
Поэтому и любое творчество есть расчленение этой структуры, завязанной на психологизме, автобиографичности и формы .
В членении художественной системы на уровни мы исходим из понимания ее как соотношения материала (фактов, событий, отобранных писателем из бесчисленного множества явлений эмпирической действительности) и формы его организации.
Такой взгляд на творческую систему в целом есть не что иное, как особенность поэтики того или иного автора. У каждого она неповторима и индивидуальна .
В нашем исследовании мы остановимся на поэтике одного из ярчайших представителей русской литературе Антоне Павловиче Чехове.
Чехов начинает писать несерьезные рассказы и печататься в несерьезных изданиях, журналах «Осколки», «Будильник», подписываясь или Антошей Чехонте, или «человеком без селезенки». Все это говорит как будто бы за то, что к ранним произведениям Чехова нельзя относиться серьезно. Но именно в них есть уже все то, что появиться в зрелой художественной системе писателя.
Во всей творческой системе А.П. Чехова явно прослеживается ключевая позиция, основа его концепции творчества – это ответы на вечные вопросы человеческого бытия. Онтологизм – одно из ключевых моментов его творчества. Но это своеобразный онтологизм, нечто похожее уже было у Гоголя, которого мы упоминали выше, но Чехов доводит его до Абсолюта . Антона Павловича волнуют вопросы, как в повседневной «мелкой» жизни человек должен сохранять себя. Как выживать в мещанской среде, как в повседневном не погубить себя. Высшая точка творчества заключается в том, что Чехов умеет показать процесс либо распада личности в растворенном процессе жизни личности, либо же дать новую картину личности, поднявшуюся над бытом в бытие. И одновременно он стремился показать, как во всех закоулках жизни, в быту, в семье, в тех сферах, которые, казалось бы, далеки от политики, назревало это ощущение невозможности жить по-старому. Все это заключается в новое пространство повествования, время и место его произведений совершенно особое – это мифологизированный хронотоп. Место, где периферия встречается с центром конфликта. Где природное – есть правдивое в человеческом бытие, а окружающее пространство, есть тлетворный, разлагающий личность быт.
В качестве основы периодизации творчества А.П. Чехова некоторые ис-следователи берут различные стороны общественной жизни России 80-90 годов XIX века, определившие тематику и содержание его рассказов, отношение писателя к различным аспектам действительности и вызвавшие то или иное её освещение. Исходя из этого, они выделяют три крупных периода в творчестве Чехова: юмористические, сатирические и лирико-драматические .
1. Пространство его произведений – это особое виртуальное пространство, образованное ассоциациями, аллюзиями, реминисценциями, парафразой, прямыми и скрытыми цитатами, использованием сюжетов и образов античной и библейской мифологии, которое имплицитно или эксплицитно создается на основе мифа и влияет на своеобразие жанровой структуры произведения, создавая одну из разновидностей его подтекста.