Готовые ???????? ??????

Курсовая работа  Язык жестов

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 РЕЧЬ И ЕЕ ВИДЫ
1.1. Особенности вербальных форм общения
1.2. Невербальная коммуникация
ГЛАВА 2. ЯЗЫК ЖЕСТОВ
2.1. Основные понятия о жестикуляции
2.2. Основные коммуникационные жесты и их происхождение
2.3. Открытость и замкнутость
2.4. Совокупность жестов
2.5. Конгруэнтность - совпадение слов и жестов
2.6. Положение в обществе и богатство жестикуляции
ГЛАВА 3. РЕЧЬ У ДЕТЕЙ
3.1. Подготовительный этап
3.2. Рождение первого слова
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ
Невербальное общение играет в нашей жизни огромную роль. Наиболее полно обратную связь отражает язык телодвижений, который широко используется всеми людьми, гораздо лучше слов передает их истинные мысли и настроения, но понимается немногими. Невербальные компоненты общения очень значимы в первые минуты знакомства. Американские исследователи Л.Зунин и Н.3унин считают, что важны первые четыре минуты встречи. Другие авторы отводят на формирование партнерами образов друг друга 120 секунд. Изучение этого особого способа общения поможет научиться нам «читать между строк» и считывать всю скрытую информацию непосредственно с Вашего собеседника, позволит ответить на следующие вопросы:
l в каких случаях следует прибегать к рукопожатию, а в каких воздержаться;
l как человек выдает свое внутреннее состояние манерой курить;
l как читать мысли людей и проникать в их внутреннее состояние и др.
Целью данной курсовой работы является анализ языка жестов в речевых коммуникациях.
Задачи:
1. Провести анализ литературы по данной тематике.
2. Рассмотреть жесты и жестикуляцию. Проанализировать язык жестов в речевых коммуникациях.
3. Рассмотреть развитие речи у детей.

Курсовая работа  Язык жестов