Готовые ??????????? ??????

Контрольная работа  Гендерные стереотипы

Содержание:

Введение
1.Гендерные стереотипы. Типично «мужское» и типично
«женское». Андрогинный спектр поведения.
1.1Гендерные стереотипы
1.1.1Особенности гендерных стереотипов современности
1.2Типично «мужское» и типично «женское»
1.3Андрогинный спектр поведения
Заключение
Список используемой литературы

Введение
Прошло более 20 лет с тех пор, как в России активно распространяется гендерная идеология. В общественное сознание, независимо от нашего желания, внедряются новые теории, понятия, терминология. В российской педагогической науке на стыке XX - XXI столетий появилось новое направление – гендерология, наука, занимающаяся рассмотрением социального взаимодействия между представителями мужского и женского полов, основанных на межполовой социальной предрасположенности.
В нашей стране очень часто можно наблюдать перегибы в отношении различных общественноважных явлений. Такое явление наблюдаются и в отношении гендерной идеологии. Это заставляет обратиться к ней с практической точки зрения, рассмотрев ее значимость с позиции социальных. Возник закономерный вопрос: может быть в России действительно складывается такая ситуация, когда достаточно заниматься теоретическими аспектами гендерных отношений? Возможно следует ограничиться многолетними дискуссиями о равных правах и равных возможностях женщины и мужчины? А может быть достаточно лишь увеличить число женщин в парламенте?
Однако, гендерные проблемы, обострившиеся в условиях формирования рыночных отношений, оказались серьезным вызовом институциональным и общественным структурам. И неудивительно, что в рамках гендерных отношений все чаще возникают обострения, связанные с гендерными стереотипами, гендерной асимметрией, гендерной дискриминацией, поведения и тому подобными явлениями.
Нужны адекватные оценки этому процессу.