Готовые ????????

Реферат  Инвариантность человеческого капитала

Содержание:

Изучение подходов к оценке типологии человеческого капитала в литера-туре показывает, что определить данный аспект - значит, соотнести его со все-ми сторонами жизни общества, связать с проектированием и развитием, с дей-ствием частных закономерностей и общих законов, соотносящихся со всей со-циально-экономической сферой, с выделением конкретных ситуаций, ограни-ченных контекстами, и целостных мировоззренческих позиций в отношении проблемы нашего исследования.
Анализ подобного многопланового массива крайне затруднителен. В то-же время, определение исходных положений в классификационном процессе, представляется возможным при условии разработки и мониторинга характеро-логических признаков, на основании которых можно решить такую задачу, как обобщение структурных компонентов различных видов человеческого капита-ла, наиболее общих из них для определения оснований всеобщей классифика-ции.
Данным аспектам и посвящена предлагаемая работа.


Исследование различных литературных источников показывает, что во-просы оснований типологии человеческого капитала достаточно однозначны и не являются объектом длительной дискуссии. Отчасти, это связано с тем, что на ту или иную разновидность человеческого капитала оказывает влияние не слишком большое множество различных факторов, свойственных каждому из них.
Наш анализ по выявлению классификационных признаков человеческого капитала будет нацелен на определение возможности выявить общие «источни-ки» для классификации всех видов человеческого капитала, но осуществлен по дифференцированному подходу, т.е. мы рассмотрим человеческий капитал по признакам основания; состояния; формам, в которых он воплощается; уровню; группам качеств и экономическим аспектам (вложения, отдачи, характер содей-ствия благосостоянию общества).
I. По форме образования - выделяются специальный (неперемещаемый) человеческий капитал и общий (перемещаемый) человеческий капитал.
Общий капитал включает теоретические и другие достаточно универ-сальные знания, имеющие широкую область применения и приобретаемые, прежде всего, в школах, вузах и других образовательных учреждениях, а также общие профессиональные (специализированные) знания. Это могут быть зна-ния, полученные при изучении обычных учебных предметов: математики, фи-зики, информатики, иностранных языков и т.п. Важной формой наращивания общего человеческого капитала является самообучение.
Специальный капитал соотносим лишь с конкретной организацией. Он включает знания особенностей рабочего места, руководства, товарищей по ра-боте, их возможностей, достоинств и недостатков, клиентов, специфики пред-приятия, региона и т.п., а также практические навыки по использованию этого рода знаний.

И ТАК ДАЛЕЕ

Реферат  Инвариантность человеческого капитала