Готовые ????????? ??????

Диплом  Психологическая готовность к школьному обучению детей с общим недоразвитием речи

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
1.1. Проблема психологической готовности к школе в психолого-педагогических исследованиях
1.2. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи
1.3. Особенности организации диагностической и коррекционно-развивающего работы по подготовке к школе детей с общим недоразвитием речи
Выводы
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ И МЕТОДОВ ЕЁ КОРРЕКЦИИ
2.1. Этапы, методы и характеристика выборки исследования
2.2. Коррекционно-развивающая работа с детьми с недоразвитием речи по подготовке их к обучению в школе
2.3. Анализ результатов эмпирического исследования
Заключение
Литература
Приложение

Диплом  Психологическая готовность к школьному обучению детей с общим недоразвитием речи