Готовые ????????? ??????

Диплом  Психолого-педагогическая коррекция тревожного поведения детей младшего школьного возраста

Содержание:

Введение.
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы тревожности в психологии.
1.1. Изучение феномена тревожности в отечественной
и зарубежной психологии.
1.2. Рассмотрение проблемы школьной тревожности.
1.3. Особенности тревожности в младшем школьном возрасте.
Глава 2. Психолого-педагогическая коррекция.
2.1. Понятие психолого-педагогической коррекции, ее цели, задачи, содержание, требования к разработке коррекционных программ.
2.2. Подходы и методы в психокоррекционной работе.
Глава 3. Психолого-педагогическая коррекция тревожного поведения детей младшего школьного возраста.
3.1. Планирование и проведение исследования.
3.2. Психодиагностическое исследование, направленное на выявление тревожности у детей младшего школьного возраста (констатирующий эксперимент).
3.3. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста (формирующий эксперимент).
3.4. Анализ коррекционно-развивающей работы
(контрольный эксперимент).
Заключение.
Библиографический список используемой литературы .
Приложения

Диплом  Психолого-педагогическая коррекция тревожного поведения детей младшего школьного возраста