Готовые ????????? ??????

Диплом  Организация обучения младших школьников рисованию на уроке

Содержание:

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с.1-2
1. Урок, как основная форма организации обучения детей рисованию . . . . . .с.3-7
2. Психологические аспекты обучения младших школьников изобразительной деятельности на уроках рисования. .с.8-18
3. Виды уроков изо и их структура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .с 19-24
4. Планирование уроков изобразительного искусства в начальной школе.с.25-34
5. Методические рекомендации по обучению младших школьников изобразительному искусству на уроке . .с.35-79
Заключение .с.80-83
Библиографический список. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с.84-86
Приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .с.87-89

Диплом  Организация обучения младших школьников рисованию на уроке