Готовые ????????? ??????

Диплом  Общее недоразвитие речи (ОНР) детей дошкольного возраста. Его преодоление средствами культурно-досуговой деятельности

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ И УСВОЕНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ДИЗОНТОГЕНЕЗА РЕЧИ 9
§1. Основы психо-неврологического понимания общего недоразвития речи (ОНР) 9
§2.Специфика процесса усвоения родного языка при нарушениях детской речи 19
§3. Культурно-досуговая деятельность в детских садах 31

ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ ФОРМ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ КДД 45
§1. Оценка сформированности речи дошкольников 45
§2. Методические рекомендации по работе педагогического коллектива над развитием речи детей 58
§3. Программа формирования связной речи у детей с ОНР в процессе КДД 63
§4. Результаты экспериментальной работы 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 93
БИБЛИОГРАФИЯ 97
Приложение 1 101
Приложение 2 102

Доклад

Диплом  Общее недоразвитие речи (ОНР) детей дошкольного возраста. Его преодоление средствами культурно-досуговой деятельности