Курсовая Учебная мотивация студентов

Предмет:	Психология.
Цена:	100 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава I. Теоретические аспекты изучения мотивации в студенческом возрасте в исследованиях зарубежных и отечественных психологов…………………..5
1.1. Структура мотивационной сферы студента………………………………..5
1.2. Мотивация достижения и учебная мотивация студентов вуза…………..13
Глава 2. Экспериментальное исследование мотивации достижения успехов и успеваемости студентов вуза…………………………………………………...26
2.1. Организация проведения исследования…………………………………...26
2.2. Результаты исследования мотивации достижения студентов вуза……...28
Заключение……………………………………………………………………….33
Список литературы………………………………………………………………35
Приложение………………………………………………………………………37

Введение
Актуальность исследования. Проблема мотивации достижения в настоящее время приобретает особое значение. Именно в ней специфическим образом высвечиваются основные моменты взаимодействия индивида и общества, в котором образовательный процесс приобретает приоритетное значение. В переходные, кризисные периоды развития возникают новые мотивы, новые ценностные ориентации, новые потребности и интересы, а на их основе перестраиваются и качества личности, характерные для предшествующего периода. Как ценностные ориентации, так и мотивы относятся к важнейшим компонентам структуры личности, по степени сформированности которых можно судить об уровне сформированности личности.
Проблема мотивации и мотивов поведения и деятельности - одна из стержневых в психологии. Не удивительно, что эта проблема с давних пор занимает умы учёных, ей посвящено множество публикаций и среди них - монографии российских авторов: В.Г. Асеева, И.А. Иванникова, Е.П. Ильина, Д.А. Кикнадзе, Л.П. Кичатинова, В.И. Ковалёва, А.Н. Леонтьева, B.C. Магуна, B.C. Мерлина, С.Г. Москвичёва, А.А. Файзуллаева, Ш.Н. Чхартишвили, П.М. Якобсона; а также зарубежных авторов: X.Хекхаузена, Д.В. Аткинсона, Д.Халла, У.Клейнбека, К.В. Мадсена, А.Г. Маслоу.
Научная новизна работы. В настоящее время в науке не выработан единый подход к проблеме мотивации поведения человека, не устоялась терминология, не сформулированы чётко основные понятия. Особенно малоизученной оказалась структура мотивации студентов в процессе подготовки специалиста в вузе.
Цель исследования - исследование влияния мотивации достижения на успеваемость студентов.
Объект исследования – мотивация студентов вуза.
Предметом исследования взаимосвязь успеваемости студентов и мотивации достижения
Гипотеза: Мотивация студентов вуза может повлиять на успеваемость.
Задачи:
1. Изучение теоретической литературы по проблеме исследования.
2. Изучение структуры мотивации студентов.
3. Экспериментальное исследование мотивации достижения успехов и успеваемости.
4. Анализ результатов исследования.
Экспериментальная база исследования: студенты 5-го курса заочного отделения факультета русского языка и литературы
Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что она раскрывает содержание психологических особенностей учебной мотивации студента педагогического ВУЗа и выявляет ее значимые составляющие. Мы полагаем, что проведенное исследование будет способствовать саморазвитию студента, овладению учебным материалом, развитию учебно-познавательных мотивов сравнительно высокого уровня, что в свою очередь может привести к формированию других социальных мотивов. Иными словами, появляется реальная возможность собрать воедино то небольшое количество диагностических приемов, позволяющих определить характер учебной мотивации совместной деятельности.
Структура работы. Работа состоит из двух глав, введения, заключения, списка литературы и приложения.

Курсовая Учебная мотивация студентов

  Работа будет доступна сразу после оплаты!