диплом Межличностные отношения подростков диплом на тему Межличностные отношения подростков по психологии | Диплом Шоп | diplomshop.ru
ДИПЛОМ ШОП
Готовые дипломы и дипломы на заказ

Библиотека

Как купитьЗаказатьСкидкиПродатьВакансииКонтактыНаши партнёрыВойти

Банк готовых рефератов, курсовых и дипломных работ / Психология / диплом Межличностные отношения подростков диплом на тему Межличностные отношения подростков

ИнформацияЕсли вы не нашли нужную вам работу, воспользуйтесь системой поиска работ

диплом Межличностные отношения подростков диплом на тему Межличностные отношения подростков

Предмет:Психология.
Кол-во страниц:82.
Цена:1500 руб.
Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………...
Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы акцентуаций характера
у подростков…………………………………………………………………….…
1.1. Понятия и типология акцентуация характера и акцентуированная личность
1.2. Психологические особенности подросткового возраста и особенности
межличностных отношений…………………………………………………..….
1.3. Характеристика общения и взаимоотношений у каждого типа
акцентуаций характера. ……………………………………………………….…
Глава 2. Диагностика и результаты опытно-экспериментальной работы
с подростками…………………………………………………………………..…
2.1. Объект и методики экспериментального исследования подростков……...
2.2. Исследование акцентуаций характера и межличностных отношений подростков………………………………………………
2.3. Обработка и анализ результатов исследования……….....
Заключение………………………………………………………………….…….
Выводы………………………………………………………………………….…
Список использованной литературы……………………………………………
Приложения………………………………………………………….……………


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы работы обусловлена тем, что происходящие на этапе социально-экономические преобразования в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. Адаптация личности в обществе постоянных перемен затруднена, человек не успевает за стремительным ходом событий. Расширяется сфера дезадаптации. Именно поэтому проблема социализации в условиях межличностного общения подростков должна стать одной из актуальнейших тем в современной психологии и педагогике. Ведь то, как подросток социализируется в обществе в свои 14-15 лет, непременно отразится на его будущем социальном положении и на ситуации общества в целом. Поэтому современное общество требует новых подходов к изучению социализации и межличностных проблем подростков, новых путей их разрешения и коррекции. Выявить противоречия, попытаться найти пути их разрешения или хотя бы смягчения – вот цель работы.
Исследуемая нами проблема нашла отражение в фундаментальных работах: Г.М. Андреевой, А.В. Мудрика, А.В. Петровского, Т. Шибутани, Э. Берна, И.С. Кона, А.Н. Леонтьева и других, в которых выявляется сущность основных понятий теории социализации и индивидуального подхода в воспитании, указываются способы дальнейшего развития принципов, содержания форм и методов.
Цель исследования – исследование межличностных отношений подростков с различными видами акцентуаций характера.
Объект исследования – межличностные отношения подростков.
Предмет исследования - особенности межличностных отношений подростков с различными типами акцентуаций характера.
Гипотеза исследования – существует взаимосвязь между акцентуацией характера и особенностями межличностных отношений подростков.
В соответствии с проблемой, целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи:
1. Определить особенности построения межличностных отношений подростков обоего пола 14-15 лет со своими сверстниками. Выявить закономерности взаимосвязи акцентуаций характера с межличностными отношениями подростков 14-15 лет между собой.
2. Продиагностировать межличностные отношения подростков.
3. Провести диагностику акцентуаций характера подростков.
4. Сравнить выявленные закономерности межличностных отношений с акцентуациями характера у мальчиков и девочек 14-15 лет.
Методы исследования:
1. Теоретические: Обзор и анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
2. Экспериментальные: тестирование, статистические и математические методы, методы непараметрической статистики.
Методики исследование:
- методика диагностики межличностных отношений Т. Лири,
- опросник Леонгарда-Шмишека,
- тест К. Томаса «Исследование особенностей реагирования в конфликтной ситуации»,
- методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В. Бойко.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе проводится обзор литературы по проблеме исследования; во второй главе приводится порядок и результаты проведенного эксперимента.

диплом Межличностные отношения подростков диплом на тему Межличностные отношения подростков

Цена: 1500 руб.


  Работа будет доступна сразу после оплаты!


 


Поиск работ


нам 10 лет

Услуги

Информация