курсовая Оценка профессиональной успешности. курсовая Методы оценки профессиональной успешности

Предмет:	Менеджмент.
Кол-во страниц:	43.
Цена:	400 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы организации оценки профессиональной
успешности персонала……………………………………………………………...6
1.1. Оценка профессиональной успешности персонала: сущность и содержание...6
1.2. Методы оценки профессиональной успешности……………………………11
1.3. Международный и отечественный опыт оценки профессиональной
успеш¬ности персонала……………………………………………………………..16
Глава 2. Эмпирическое исследование системы оценки профессиональной
успешности в организации………………………………………………………..19
2.1. Краткая характеристика предприятия……………………………………….19
2.2. Анализ кадрового состава организации……………………………………..21
2.3. Анализ состояния системы управления персоналом и системы оценки
профессиональной успешности………………………………………………......23
2.4. Причины, мешающие эффективному функционированию организации…25
Глава 3. Разработка мероприятий совершенствования системы оценки
профессиональной успешности в организации…………………………………..27
3.1. Разработка концепции проекта……………………………………………….27
3.2. Социальная эффективность…………………………………………………...33
3.3. Внедрение проекта…………………………………………………………….36
Заключение…………………………………………………………………………40
Список используемых источников………………………………………………..42
Актуальность темы работы «методы оценки профессиональной успеш¬ности» обусловлена следующими аспектами.
Современные организации стремятся максимально эффективно исполь¬зо¬вать потенциал своих работников, создавая все условия для их полной отдачи на работе и для интенсивного развития их потенциала. Нельзя говорить об эф¬фективной работе или об улучшении работы организации, если не уделяется достаточно внимания оценке труда персонала.
Оценки профессиональной деятельности специалиста зачастую вклю¬чает мнение руководства организации. Однако, возникает вопрос, насколько досто¬верны такие оценки, могут ли только начальники выступать в качестве экспер¬тов. А, может, мнение коллег и подчиненных быть более объективным.
Проблема оценки деятельности специалиста лежит в разнонап¬равленно¬сти профессиональной деятельности. Решение проблемы оценки про¬фессио¬нальной деятельности специалиста лежит в ответе на вопрос: «Кто мо¬жет и должен оценивать успешность деятельности.
Одной из задач любой оценки – установление критериев, помогающие определить соответствует ли работник предъявляемым требованиям.
При всем многообразии показателей оценки их можно разделить на три следующие группы: результативность труда, профессиональное поведение, квалификация и личностные качества.
Во многих организациях отсутствует четкая система оценки профессио¬нальной успешности персонала и модель компетенций. Зачастую сам сотруд¬ник не имеет представление, какими профессиональными и личностными каче¬ствами он должен обладать, находясь в данной должности.
Не является исключением и исследуемая организация, которая предос¬тавляет своим работникам конкурентоспособную заработную плату, премиро¬вание и компенсационные выплаты, а также выплаты и льготы социального ха¬рактера. Также в компании действует развитая система социальных программ, охватывающих сферы защиты здоровья, жилищных программ, помощи семьям с детьми и ветеранам труда. Однако оценка профессиональной успешности на предприятии по существу не проводится.
Отсюда и проблема исследования – проанализировать имеющуюся сис¬тему оценки работников организации и выбрать методы по совершенствованию оценки профессиональной успешности персонала в организации.
Предмет исследования – система оценки профессиональной успешности персонала.
Объект исследования – система оценки деятельности работников экс-плуа¬тационного вагонного депо г. Сургут.
Целью работы является разработка мероприятий по совершенствованию системы оценки профессиональной успешности работников организации.
Согласно цели работы поставлены следующие задачи:
- изучить основные методики оценки профессиональной успешности пер¬сонала;
- проанализировать имеющуюся систему оценки профессиональной ус¬пешности персонала на организации;
- выбрать метод по совершенствованию оценки профессиональной ус¬пешности персонала в организации;
- разработать мероприятия по совершенствованию системы оценки про¬фессиональной успешности персонала в организации.
Исследованность темы работы. Теоретические основы исследования ка¬чества профессиональной дея¬тельности рассматривают А.О. Деревянченко, М.Д. Красильникова, А.Г. Мас¬лова, Л.В. Морозова, А.П. Панкрухин и др.
При выполнении работы были также использованы источники теоретиче¬ской информации авторов Л.В. Максимовой, П.Э. Шлендера, А.Я. Кибанова.
Гипотеза исследования сформулирована следующим образом: оценка про¬фессиональной успешности персонала в организации будет более объектив¬ной, если она проводится по компетенциям работников.
Методологические основы работы представлены следующими принци¬пами: концепция профессионального становления личности, субъектно-дея¬тельностный подход, принцип единства сознания и деятельности, принцип единства теоретической и практической подготовки, личностный подход и др.
Научная новизна состоит в том, что предложены механизмы внедре¬ния системы оценки профессиональной успешности работников организации.
При разрешении поставленных задач для достижения цели исследования использовались следующие методы: метод системного анализа, комплексного исследования, метод планирования с использованием программного продукта MS Project Expert.
Значимость проекта состоит в том, что предложенные совершенствова¬ния системы оценки профессиональной успешности персонала могут быть ис¬пользованы на практике.

курсовая Оценка профессиональной успешности. курсовая Методы оценки профессиональной успешности

  Работа будет доступна сразу после оплаты!