Курсовая Исследование самооценки в психологи

Предмет:	Психология.
Кол-во страниц:	37.
Цена:	300 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения самоотношения и самооценки
1.1. Проблема самосознания и самооценки в психологии
1.2. Понятие и сущность самоотношения
1.3. Я-концепция и особенности самооценки
Глава 2. Исследование характера изменений самооценки
2.1. Структура самооценки.
2.2. Уровневые характеристики самооценки
Заключение
Список литературы


Введение

Значение самооценки в жизни человека велико. Она выступает важнейшим фактором мотивации и деятельности.
Способность к самосознанию и самооценке - исключительное достояние человека, который в своем самосознании осознает себя как субъекта сознания, общения и действия, становясь в непосредственное отношение к самому себе.
Внутренний мир личности и ее самосознание издавна привлекали внимание философов, ученых и художников. Сознание и самосознание - одна из цен-тральных проблем философии, психологии и социологии. Ее значение обусловлено тем, что учение о сознании и самосознании составляет методологическую основу решения не только многих важнейших теоретических вопросов, но и практических задач в связи с формированием жизненной позиции.
Человек как личность - самооценивающее существо. Самооценка под-разумевает под собой отношение к своим качествам, возможностям, физиче-ским и духовным силам. Самооценка отражает степень развития у человека чувства самоуважения, ощущение собственной ценности и позитивного отно-шения ко всему тому, что входит в сферу его “Я”.
Итоговым продуктом процесса самопознания и самооценки является динамическая система представлений человека о самом себе, сопряженная с их оценкой, называемая термином Я-концепция.
Цель данной работы – рассмотреть способы и особенности определения самооценки.
Объект – личностная самооценка.
Предмет нашей работы – способы определения самооценки.
Теоретической разработкой проблем определения самооценки занима-лись такие исследователи, как Л.М. Кротова, К.Р. Сидоров, Л. Олийнык, И.Д. Шустова. Их работы, опубликованные в периодических изданиях, явились опо-рой для решения поставленных нами задач.
В исследовании использовался метод теоретического анализа психоло-го-педагогической литературы.
Решение вышеперечисленных задач определяет логику изложения ма-териала данной работы, её структуру, принципы выделения глав и параграфов.

Курсовая Исследование самооценки в психологи

  Работа будет доступна сразу после оплаты!