Курсовая Финансы

Предмет:	Финансы и кредит.
Цена:	100 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение – исторический аспект
1. Функции финансов и финансовая политика
2. Финансовая система
3. Государственный бюджет.
4. Структура и бюджетная классификация.
5. Основы функционирования финансов в разных сферах деятельности
6. Функции финансов предприятий
7. Финансы учреждений и организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность
8. Страхование

Введение

Термин «финансы» возник в 13 - 15 веке в торговых городах Италии и сначала обозначал любой денежный платеж, то есть обозначал действие.
Произошло отторжение главы государства от казны. Власть монархов значительно урезана. Возник общегосударственный фонд денежных средств, которым глава государства не мог единолично пользоваться.
Формирование и использование бюджета стало носить системный ха-рактер (возникли системы государственных расходов и доходов с определен-ным составом, структурой и законодательным закреплением).
Налоги в денежной форме приобрели преимущественный характер. И только на данном этапе развития государственности и денежных отношений стало возможным распределение созданного продукта в стоимостном отно-шении. Распределительные отношения - это часть экономических отношений в обществе. И финансы, являясь выражением этой сферы экономических отношений, являются экономической категорией.
Финансы - это экономические отношения по поводу формирования, распределения и использования фондов денежных средств.
Два этапа развития финансов:
1. Неразвитая форма финансов:
а) этот этап характеризуется быстрым ростом затрат на военные це-ли (2/3 бюджета).
б) узость финансовой системы (финансовая система состояла из одно-го звена - бюджета) и количество финансовых отношений было ог-раничено.
В дальнейшем этот термин получил международное распространение и стал употребляться как понятие, связанное с системой денежных отношений между населением и государством по поводу образования государственных фондов денежных средств.
Термин «финансы» означал:
1) денежные отношения между двумя субъектами (деньги выступали материальной основой функционирования финансов);
2) субъекты обладали разными правами в процессе этих отношений (один из них - государство - обладал особыми полномочиями);
3) в процессе этих отношений формировался общегосударственный фонд денежных средств, бюджет, то есть эти отношения носили фондовый характер;
4) регулярное поступление средств в бюджет обеспечивалось посредст-вом правовой нормотворческой деятельности государства и создания соответ-ствующего фискального аппарата.
2. Развитая форма финансов - второй этап:
• появился тогда, когда уменьшается удельный вес затрат на военные цели;
• увеличивается удельный вес затрат на социальные цели;
• значительные расходы направляются на вмешательство государства в экономику;
• резко увеличивается государственный сектор экономики, возросли го-сударственные капиталовложения в электроэнергетику, угольные и газовые отрасли;
• создана атомная промышленность;
• большое внимание уделяется сельскому хозяйству;
• государство оказывает активную помощь монополиям своей страны в конкурентной борьбе. Экспортные фирмы - экспортные премии.
• вмешательство в процесс производства и сферу социальных отноше-ний осуществлялся не только на национальном уровне, но и на международ-ном. Страны Европейского союза создали межгосударственные фонды денеж-ных средств, которые использовались для финансировании сельского хозяйст-ва, преодоления структурной безработицы, переподготовки и дислокации ра-бочей силы, для преодоления существенных диспропорций;
• позже - появление новых государственных расходов на охрану окру-жающей среды, затраты на преодоление экономической отсталости, по оказа-нию субсидий и кредитов развивающимся странам.
Для формирования доходной части возросло значение прямых нало-гов и главного из них - подоходного налога с физических лиц. Впервые этот налог был введен в Великобритании в 1842 году, позднее - в Запад-ной Европе. Второй прямой налог - налог на прибыль корпораций.
В 1970-90-е году наряду с прямыми резко возросли косвенные налоги (акцизы, НДС и т.д.)
Несмотря на то, что происходит увеличение доходной части, ее посто-янно не хватает на покрытие государственных расходов.
Основателем финансовой науки является Адам Смит в 1876 году издал книгу: “Исследование о природе и причинах богатства народов”. В ней он впервые разработал отдельные положения о сущности финансов государства, которая опиралась на его учения о производительном и непроизводительном труде. По Смиту:
производительный труд - это труд, который обменивается непосредст-венно на капитал;
непроизводительный труд - это труд, который обменивается на доход, заработную плату, прибыль.
В этом труде он дал характеристику основным финансовым категори-ям: расходам и доходам государства.
Сделал заключение, что почти весь государственный доход расходуется непроизводительно (получен доход за счет налогов).
Смит отрицательно относился к налогам и предлагал уменьшить затра-ты государства. Государству необходимо создавать благоприятные условия для накопления капиталов. Смит сформировал 4 основных принципа налого-обложения:
1. Налоги уплачиваются в соответствии со способностями и силами подданных.
2. Размер налогов и сроки их уплаты должны быть точно определены.
3. Время взимания налогов устанавливаются удобным для плательщика.
4. Обеспечиваются минимальные издержки при сборе налогов.
Давид Рикардо, его труд “Начало политической экономии и налогового обложения”.
В этом труде он говорил, что налоги - это величайшее зло, и налоги надо уменьшать. Он говорил, что государство не должно вмешиваться в хо-зяйственную деятельность предприятий (все представители классической шко-лы считали также).
Развитие производства в XIX веке породило противоречие между тру-дом и капиталом.
Стюарт Милль предлагает ввести необлагаемый минимум при подоход-ном налогообложении. Этот минимум равен доходу для нормального сущест-вования.
Милль детально разработал налоговую теорию услуг, согласно которой каждый человек должен отдать государству часть своего дохода за получае-мую от государства поддержку. Милль соединил налоги с государственными расходами, устанавливая при этом строгую зависимость между ними. Теорию Милля развили шведские экономисты.
В середине XIX века возникла новая историческая школа. Немецкие ученные Шмоллер, Вебер, Вагнер (предложил свое решение по накоплению капитала. Вагнер сформировал в 4 раздела 9 принципов налогообложения:
1. Достаточность и подвижность.
2. Выбор надлежащего источника и объекта.
3. Всеобщность и равенство.
4. Определенность, удобство, дешевизна.
В середине XIX века финансовая наука находилась под влиянием мар-ксистского течения. Маркс и Энгельс, также как и представители классиче-ской школы исследовали налоги. Они говорили, что налоги - это бремя для народа и орудия дополнительной эксплуатации. Анализируя бюджет, они пришли к выводу, что какое сальдо, такое и благосостояние страны. Уделяя особое внимание при анализе страны, какое сальдо, и в зависимости какое сальдо бюджета (“+” или “-”), сальдо и влияет на налог.
Конец XIX - начало ХХ века распространение получила теория пре-дельной полезности. Ее представители Карл Менгер, Бен - Баверк, поставили перед собой задачу выявить предпочтения потребителей путем соизмерения и сопоставления полезности. Они пришли к выводу, что потребительский вы-бор зависит от степени значимости потребляемого блага для данного инди-видуума. Они выступили против теории трудовой стоимости.
Чуть позже Альфред Маршалл согласовал две теории трудовой стоимо-сти и предельной полезности (неоклассическая школа). Он исходил из того, что и Бен - Баверк и Смит сосредотачивали свое внимание на различных сторонах одного и того же процесса формирования ценности. Маршалл пе-реработал эти две теории в теорию взаимных связей спроса и предложения.
До I мировой войны все ученные считали, что государство не должно вмешиваться в деятельность страны (в экономику).

Курсовая Финансы

  Работа будет доступна сразу после оплаты!