Реферат Процесс познания в цивилизационном аспекте

Предмет:	Философия.
Цена:	80 руб.
	Работа доступна сразу после оплаты.

Содержание:

Введение………………………………………………………………..3
Глава 1. Сущность познания в философии…………………………..5
Глава 2. Научные методы познания…………………………………...8
Глава 3. Философия познания в цивилизационном аспекте……….13
Заключение……………………………………………………………16
Список литературы…………………………………………………...19

Введение

Познавательное отношение человека к миру одно из основных.
От того, как решаются проблемы познания, зависит формирование образа мира, истинность и достоверность получаемых знаний, действительное по-ложение человека в мире и его способности осуществлять сам процесс по-знания. Знания позволяют предвидеть, а на этой основе действовать - изме-нять природу, общество и самого человека.
Нет единого мнения и о том, что представляет собой методология как наука: является ли она философской дисциплиной или это частнонаучная об-ласть, или сама философия выступает методологией, поскольку каждое фи-лософское положение имеет методологическое значение. Есть предположе-ние, что методология - вообще не наука, что она стоит вне науки и является искусством подбора принципов и методов исследования.
Главное назначение научной деятельности – получение знаний о ре-альности. Человечество накапливает их уже очень давно. Научные знания начали формироваться уже в VI в. до н.э. Формирование методов научного познания происходило почти 25 веков, однако, большая часть современных знаний получена за последние два столетия. Такая неравномерность обуслов-лена тем, что именно в этот период в науке были раскрыты ее многочислен-ные возможности, установлена диалектическая взаимосвязь методов позна-ния.
Цель работы – исследовать философию познания и возрастание циви-лизационного значения в современную эпоху нестабильности.
К концу ХХ в. стало очевидным, что гносеология или эпистемология в ее традиционном понимании по сути дела утрачивает свое фундаментальное положение в структуре философского знания, и сегодня стоит вопрос, долж-на ли она быть реформированной или пришла пора отбросить подобный под-ход к познанию как устаревшую парадигму и заменить ее некоторым спек-тром дисциплин и подходов как многообразных ипостасей познания. Понять, в каком направлении будет развиваться философия познания, можно, лишь осознав опыт ХХ века и наметившиеся тенденции в конце его. Философия познания, как и вся философия в целом на границе двух веков стоит перед проблемой отношения к традиции, представленной, прежде всего, Декартом и Кантом и отражающей классический тип рациональности. Должна ли она быть окончательно преодолена и отброшена, на чем настаивали Л. Витген-штейн, М. Хайдеггер, Ж. Деррида, или перейдет в следующий век, будучи во многом переосмысленной, переоцененной и существенно дополненной?
Необходимость дальнейшей разработки проблем философии познания требует переосмысления традиционной теории познания, ее природы, стату-са, понятийного аппарата и возможностей модификации. Осуществление этих процессов происходит в современном философском и научном контек-сте, с применением новых идей, представлений и понятий, предложением иных интерпретаций и толкований познавательной деятельности и знания.
Основная же задача данной работы состоит в осмыслении цивилизаци-онного значения философии познания в современную эпоху нестабильности.

Реферат Процесс познания в цивилизационном аспекте

  Работа будет доступна сразу после оплаты!